1.2《承重纸桥》教学评一体化课件 2026大象版科学二年级下册.ppt

承重纸桥第一单元小小工程师（大象版）二年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道纸桥承重能力与其形状、结构密切相关；了解三角柱形、波浪形、圆柱形等不同结构对桥墩承重能力的影响。科学思维：能够基于测试结果归纳出形状与承重能力的关系规律；能够从纸桥延伸思考桥墩等其他结构的承重原理。探究实践：能够阅读纸桥设计图，选择并制作指定结构的纸桥；能够使用直尺测量纸桥的长度和宽度，确保符合任务要求；能够通过放置小木块测试纸桥的承重能力，并准确记录数据。态度责任：对制作承重纸桥的活动保持好奇心和探究兴趣；