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渔舟唱晚评课稿

黄老师执教的《渔舟唱晚》一课，感受颇多。一首大家耳熟能详的《渔

舟唱晚》通过黄老师的课，让我们和孩子一样将自己切身地置于了乐曲的情

境当中。通过王勃《滕王阁序》中的诗句的朗诵，加上背景音乐，音画诗结

合，让孩子们一下子进入到古色古香的韵味当中，也把我们带进了滕王阁的

美景中。

?欣赏的过程首先并不是马上从古筝曲入手，而是先聆听小提琴演奏的改编

版本的旋律，再加上歌词，让孩子们在歌词具体文字描述中体验乐曲的意

境，加深孩子的理解。不同的演奏家对乐曲不同的演绎会给我们描绘不同的

画面。让孩子们用自己的耳朵去分辨去想象，更加深了他们对于乐曲旋律的

印象和理解。通过提琴曲的铺垫，再进入