2026届重庆市育才中学中考生物对点突破模拟试卷含解析.docVIP

2026届重庆市育才中学中考生物对点突破模拟试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、研究生物的一种基本方法是（）

A．推理???????????????????????????????? B．猜想???????????????????????????????? C．生物解剖 D．生物分类

2、下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）

A．生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

B．生物分类的单位越大，所包含的生物亲缘关系越远

C．生物分类的单位越小，所包含的生物种类越少

D．生物分类的单位中，种是最基本的分类单位

3、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）

A．香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种

B．玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛

C．两条狗为争夺骨头而斗争

D．绿色植物在阳光下进行光合作用

4、在显微镜下观察一滴水，发现一些移动的小体，下列哪项不能作为判断这些小体是生物的依据（）

A．有细胞膜细胞质细胞核B．探针刺激后慢慢移走

C．有时能看到小颗粒排出D．滴入碘液后小体变黄

5、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠，下列有关叙述，不正确是（）

A．被研究的性状是鼠个体的大小

B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因

C．在生物传宗接代的过程中，传下去的是性状

D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状

6、科学探究的一般过程为（）

①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划

A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②

7、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（）

A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质

D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

8、某生态县开展“养蛙治虫”实验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%．这个事实说明（???）

A．农药能较好地控制农田害虫 B．青蛙对农田害虫的控制作用有限

C．青蛙能较好地控制农田害虫 D．农药影响水稻的传粉过程

9、下列有关动物行为的说法中，错误的是（）

A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

B．动物的学习行为通过学习获得的，一旦形成就不会改变

C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代

D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

10、上课的时候，小明由看黑板到低头做笔记的过程中，瞳孔和晶状体的变化是（）

A．扩大、曲度增加B．缩小、曲度增大

C．扩大、曲度减小D．缩小、曲度减小

11、俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中包含的食物链是

A．水→藻类→虾→小鱼→大鱼

B．藻类←虾←小鱼←大鱼

C．阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼

D．藻类→虾→小鱼→大鱼

12、通过科学探究已知：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中，如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”，那么该探究活动设置的一组对照应该是（）

A．干燥和潮湿 B．明亮和黑暗 C．高温和低温 D．有氧和无氧

13、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业，而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是（）

A．角膜 B．晶状体 C．睫状体 D．玻璃体

14、已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是（）

A．该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb

B．该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bb

C．该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%

D．该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%

15、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()

A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩

B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹

C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作

D．听到口