原创力文档第21课到达指定的楼层过程与控制（六年级）到达指定的楼层02体验用模块代码描述算法的简洁性，增强模块化思想方法的应用意识，促进计算思维的发展。学习目标01熟练用流程图描述算法，进一步掌握与运算规则。到达指定的楼层问题情景轿厢电梯轿厢内按键面板刷卡面板到达指定的楼层补充算法流程图0102学习内容03控制电梯运行过程中的与运算控制电梯运行到指定楼层到达指定的楼层234Card控制系统输入计算输出刷卡按下楼层按键电梯运行到指定楼层补充算法流程图电梯运行到指定楼层电梯运行过程中的与运算到达指定的楼层学习活动1：
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