《多彩校园》(精彩瞬间)教案
授课教师XXX授课年级七年级
驱动问题如何用美术的眼光捕捉精彩瞬间,怎样用速写的方法进行记录和表现?
教学目标
1.审美感知
理解速写的概念、表现手法和艺术特点,感受速写艺术的独特魅力;通过观察校园
场景与人物,学会用艺术视角发现生活中的美,提升审美感知能力和艺术鉴赏能力。
2.造型表现
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