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五年级下册语文第三单元研究报告

1.五年级下册语文第三单元研究报告篇一

关于翟姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

在我的身边，除了我的家人几乎没有认识翟姓的人，所以我对翟姓为什么那

么少，而感到好奇。“翟”姓是怎么来的？有哪些“翟”姓名人？“翟”姓的现

状如何？带着这些问题，我对“翟”姓作了一次研究。

二、研究方法

1、翻看书籍或报刊；

2、咨询老师或家人；

3、上网查询收集。

三、翟姓的来源

出自隗信，以国名为氏。隗本来是周代中原北部地区的游牧民族赤狄人的姓。

春秋时，是狄人活动于晋、卫、齐、鲁、宋等国之间，称为翟姓。公元前六世纪

末，晋国大举进攻赤秋狄，灭掉翟国翟人大多沦为晋国臣民，逐渐融合于晋人。

翟人的后代，就以原国名为姓。据《国语注》所载，新安翟姓，春秋时，赤翟

（即赤狄），后改为翟（Zhai）姓。

1、翟毅东（1917至1974），原名翟明仁，山东省德平人，1935年在北京大

同中学高中部读书，参加了“一二九”运动，1936年参加中华民族解放先锋队。

1937年回家乡，参加国民党进步人士组织的抗日游击队，该游击队后缩编为民党

临沂专区独立营3连，任排长。

2、翟志刚，男，1966年10月出生，黑龙江省龙江人，大学文化、双学士学

位。1985年6月入伍，1989年毕业于空军第三飞行学院，曾任空军航空兵某师

战斗机飞行员，飞过歼七、歼八等几种安全飞行950小时，被评为空军一级飞行

员。1998年1月正式成为中国首批航天员，2003年曾入选中国首次载人航天飞

行航天员梯队，现为中国人民解放军航天员大队特级航天员。

四、翟姓的现状：

翟姓，中国百家姓之一，排名第108位。在宋版《百家姓》中排名第292位。

翟姓在全国分布较广，尤以河北、山东多此姓，上述两省之翟姓约占全国汉族翟

姓人口的48%。江苏省连云港市宿城乡是翟姓较多的聚集地，翟姓是当今中国姓

氏排行第108位的姓氏，人口较多，约占全国汉族人口的0.15%。

2.五年级下册语文第三单元研究报告篇二

关于丁姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

我们学校有不少姓丁的同学，我有好几个邻居也姓丁。“丁”姓是怎么来

的？历史上姓“丁”的名人有哪些？带着这些问题我对“丁”姓历史和现状做一

次研究？

二、研究方法

1、查阅书籍和报刊

2、询问身边的人

3、其他方法

三、资料整理

“丁”姓来源：出于高阳氏颛项之后。颛顼子称，称氏族居住在今河南东南

的汝河地区。称之子老童，老童之二黎、吴回在高辛氏时代先后任祝融化。吴回

之子陆终有六子，后分别发展为六个大部落。陆终的第三子篯铿，又称丁祖氏，

丁姓。

“丁”姓历史名人：丁德文海洋生态医学馆；丁取忠近代数学专家；丁文华

广播电视专家；丁大钊核物理家；唐代诗人有：丁居晦、丁谓、丁泽……

“丁”姓现状：当代丁姓的人口仅40万人，占全国0。43%并且“贾”性比

“丁”性略多。

四、研究结论

1、传说，“丁”姓出于高氏之后，吴回之子陆中有六子，后分别发展为六

个大部落。又称丁祖氏，丁姓。

2、历史上，“丁”姓名人辈出。有中华人民共和国元帅丁秋，战国哲学家

丁云鹏……。

3、2018年，我国户籍人口最多的姓氏是“王”，“丁”姓排名第四十八位。

3.五年级下册语文第三单元研究报告篇三

关于黄姓的历史和现状的研究报告

一、问题提出

姓氏，是一种文化，是一种艺术。每个人都有自己的姓氏。我的姓氏是

“黄”。

老师说，姓氏是一种文化，很值得研究。于是，我就对我的姓氏“黄”做了

一次调查。

二、研究方法

1、查阅有关姓氏的书籍，了解黄姓的历史。

2、上网搜索，了解黄姓名人的故事。

3、询问亲朋好友，了解“黄”姓的现状。

三、资料整理

1、源自嬴姓，以国名为氏。有三种说法：

远祖可追溯到帝舜时代的东夷部落首领伯益。伯益因治水有功，被帝舜赐姓

嬴氏。其后裔中有黄氏者，约于商末周初在今河南潢川建立黄国。春秋时期，楚

国称霸，只有黄国和随国敢于抗衡。公元前648年，黄国被楚国所灭。亡国后的

黄国子孙，以国名为氏。

远祖可追溯到五帝时代金天氏少昊。少昊金天氏后裔台骀，为水官之长，颛

顼时受封