山东省菏泽市鄄城县第一名校2023-2024学年高一下学期4月月考物理试卷（含答案）.docxVIP

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山东省菏泽市鄄城县第一名校2023-2024学年高一下学期4月月考物理试卷

一、单选题

1．关于向心力，下列说法正确的是()

A．物体由于做圆周运动还受到一个向心力

B．向心力可以是任何性质的力

C．做匀速圆周运动的物体的向心力是恒力

D．做圆周运动的物体所受各力的合力一定指向圆心

2．如图为公路自行车赛中运动员在水平路面上急转弯的情境，运动员在通过弯道时如果控制不当会发生侧滑而摔离正常比赛路线，将运动员与自行车看作一个整体，下列论述正确的是()

A．运动员转弯所需向心力由地面对车轮的摩擦力提供

B．运动员转弯所需向心力由地面对车轮的支持力与重力的合力提供

C．发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心

D．发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需的向心力

3．如图所示，在匀速转动的圆盘圆心处通过一个光滑小孔把质量相等(均为m)的两物块用轻绳连接，物块A到转轴的距离为R=20cm，与圆盘间的动摩擦因数为μ=0.

A．物块A一定会受圆盘的摩擦力

B．当转速n=0.5r

C．A受摩擦力方向一定与线速度方向在一条直线上

D．当圆盘转速n=1r

4．为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P，其轨道半径约为地球半径的16倍；另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。P与Q的周期之比约为（）

A．2：1 B．4：1 C．8：1 D．16：1

5．若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证()

A．月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1

B．地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1

C．自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1

D．苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1

6．设在地球上和某天体上以相同的初速度竖直上抛一物体的最大高度比为k(均不计阻力)，且已知地球与该天体的半径之比也为k，则地球与此天体的质量之比为()

A．1 B．k2 C．k D．

7．已知地球赤道处的重力加速度为g，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a假设要使赤道上的物体恰好“飘”起来，则地球的转速应该变为原来的()

A．a+ga倍 B．a+ga倍 C．ag?a倍

8．有a、b、c、d四颗地球卫星：a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动；b在地球的近地圆轨道上正常运行；c是地球同步卫星；d是高空探测卫星。各卫星排列位置如图，则下列说法正确的是（）

A．a的向心加速度大于b的向心加速度

B．四颗卫星的速度大小关系是：v

C．在相同时间内b转过的弧长最长

D．d的运动周期可能是20h

二、多选题

9．在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨。如图所示，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的挤压，设此时的速度大小为v，重力加速度为g，两轨所在平面的倾角为θ，则()

A．该弯道的半径r=

B．当火车质量改变时，规定的行驶速度大小不变

C．当火车速率大于v时，内轨将受到轮缘的挤压

D．当火车速率大于v时，外轨将受到轮缘的挤压

10．火星与地球的质量比为a，半径比为b，则它们的第一宇宙速度之比和表面的重力加速度之比分别是（）

A．g火g地=ab B．v

11．如图所示，行星绕太阳的公转可以看成匀速圆周运动。在地图上容易测得地球一水星连线与地球一太阳连线夹角α，地球一金星连线与地球一太阳连线夹角β，两角最大值分别为αm、β

A．水星的公转周期比金星的大

B．水星的公转向心加速度比金星的大

C．水星与金星的公转轨道半径之比为sin

D．水星与金星的公转线速度之比为sin

12．2021年5月15日“祝融号”火星车成功着陆火星表面，是我国航天事业发展中具有里程碑意义的进展。此前我国“玉兔二号”月球车首次实现月球背面软着陆，若“祝融号”的质量是“玉兔二号”的K倍，火星的质量是月球的N倍，火星的半径是月球的P倍，火星与月球均视为球体，则()

A．火星的平均密度是月球的NP

B．火星的第一宇宙速度是月球的NP倍

C．火星的重力加速度大小是月球表面的NP

D．火星对“祝融号”引力的大小是月球对“玉兔二号”引力的KNP

三、实验题

13．在探究向心力大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间关系实验中：

（1）小明同学用如图甲所示装置，转动手柄，使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上，可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供，同时，小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降，从而露出测力筒内的标尺，标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨道半径之比为1:2:1，在探究向心力的大小与圆周运动