第四课时写作与日常英语任务及语法2:阅读与讨论.pdf

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第四写作、日常英语、任务和语法(2.)

第一步。

请学生自己阅读短文,然后回答活动1中的问题。

现在讨论活动1中的问题,应鼓励学生表达自己的观点。可以补充以

下问题。

你看篮球比赛还是自己打篮球?

你看NBA吗?

你最哪位NBA球员?

NBA里有球员吗?

你认为现在在NBA表现球员是谁?

步骤2.

要求所有学生阅读文章并找出阅读的主要线索。

例如:

杰夫・希望像其他球员一样自私。→然而,

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