蜡烛:反法西斯战争中深情厚谊.pdfVIP

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  • 2026-03-10 发布于北京
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蜡烛西蒙诺夫

一、学习目标

1.探究作品中人物的心理活动,感受人物的内心世界。

2.学习作者通过细腻的动作描写刻画人物性格的方法。

3.体会作品中所表现的各国人民在所凝结的友谊。

二、[教学重点与难点]

学习用动作、心理活动刻画人物性格的方法。

三、分析:

这篇通讯是一首,一曲颂歌。赞美反各国战斗的友谊,讴歌南斯拉

夫人民对的深厚感情。

“在火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟

一珍爱的东西──结婚的花烛──还是明晃晃地点在一个青年的坟头。

“这一点火焰是不会熄灭的。它将燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,

那样永垂不朽。”

这位青年,,是为解放南斯拉夫而牺牲的,他牺牲在南斯拉夫的土地上。坟

堆是南斯拉夫老妇人育乞西为他堆的,她不忍烈士暴尸,她

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