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- 2026-03-08 发布于浙江
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人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、把两种草履虫放在一起培养,它们会因争夺食物而导致其中一种逐渐死亡。这两种生物之间的关系是()
A.竞争 B.捕食 C.合作 D.共生
2、下列关于生物基本特征的叙述不正确的是()
A.生物都是由细胞构成的 B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖
3、下列物体中属于生物的是()
A.慢慢长大的钟乳石 B.会扫地的机器人
C.叶片像石头的生石花 D.色彩绚丽的珊瑚礁
4、下列食物链中,书写正确的是()
A.草←羊←狼 B.阳光→植物→鼠→蛇
C.草→兔→狐→细菌 D.草→食草昆虫→青蛙→蛇
5、下列生态系统中,自我调节能力最大的是()
A.农田生态系统
B.北极苔原生态系统
C.热带雨林生态系统
D.温带草原生态系统
6、下表是某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计,以下修改意见正确的是()
位置
鼠妇
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
10只
明亮
5℃
适宜
纸盒右半侧
10只
黑暗
25℃
适宜
A.左右两侧的温度都应设置为5℃
B.左右两侧都应设置为黑暗环境
C.左右两侧的温度都应设置为25℃
D.左右两侧鼠妇数量不能再增加或者减少
7、沼泽地属于下列哪一类生态系统()
A.淡水生态系统 B.湿地生态系统
C.农田生态系统 D.海洋生态系统
8、有“地球之肾”之称的生态系统是()
A.森林生态系统 B.湿地生态系统
C.草原生态系统 D.海洋生态系统
9、下列选项中,能正确表示食物链的是()
A.阳光→草→鼠→猫头鹰 B.草→兔→狐
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→蛇 D.蘑菇→兔子→鹰
10、生物具有一些共同的特征,其中不包括()
A.需要营养 B.能够运动 C.进行繁殖 D.遗传和变异
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、生物都生活在一定的环境中,_____为生物提供了必需的_____________。
2、除______以外,生物都是由细胞构成;细胞是生物体______和______的基本单位。
3、“朵朵葵花向太阳”体现的生物基本特征是生物能对______作出反应。“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,所体现的生物基本特征是生物具有______的特性。“一母生九仔,连母十个样”,所体现的生物基本特征是生物具有______的特性。
4、下面是生态系统的组成图解,请你从供选答案中选择补充完善。
(供选答案:生产者、消费者、分解者、生物部分、非生物部分)
①______、②______、③______、④______、⑤______。
5、在生物圈中有着多种多样的生态系统。其中,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_______生态系统;有“地球之肾”之称的是_______生态系统。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、生物种类数量越少,自动调节能力就越弱,稳定性就越低。(________)
2、鸭属于杂食动物,它的食物直接或间接的来源于绿色植物。(___)
3、生物圈是人类和其他各种生物的共同家园。(____)
4、学习过的初中四册生物课本八个单元知识内容中,核心内容是人与生物圈。(_____)
5、生态系统具有的自动调节能力是无限的,外界任何干扰生态系统都能保持平衡。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、李敏家车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。李敏决定进行探究。实验材料:20只鼠妇,铁盘,干土,湿土。
提出问题:土壤中的水分会影响鼠妇的生活吗?
(1)作出假设:______。
(2)实验步骤:
①装置:在铁盘中以横线为界,一侧放适量干土,另一侧放______,这样做的目的是构成______。
②在铁盘中央放入20只鼠妇。铁盘要保证两侧都处于阴暗环境,不能一侧有光照,一个没有光照。
③观察与记录:仔细观察,每分钟分别统计潮湿处鼠妇的数量,共统计10次。
(3)实验结果:鼠妇在潮湿的环境中的数量明显较多。若李敏只用很少的鼠妇来进行实验,也得出来这个结果。但是需要多次重复实验,理由是避免
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