八上数学第16章整式的乘法测试(考试版A4).docxVIP

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八上数学第16章整式的乘法测试(考试版A4).docx

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2025-2026学年八年级上册数学单元测验卷

第16章整式的乘法

建议用时:120分钟,满分:120分

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列运算中,结果为a6的是(???)

A.a5+a B.?a23

2.下列运算正确的是(????)

A.?2ab23=8a3b6B.

3.若x5?x2my

A.1 B.2 C.3 D.4

4.计算?232023

A.23 B.32 C.?2

5.已知2a=3,4b=5,

A.c=2a+b B.c=2a?b

C.3c=a+2b+1 D.3c=2ab

6.若单项式12ma+1n5和单项式?16mnb

A.10 B.3 C.5 D.7

7.已知a2?5a?1=0,代数式a?1a?2

A.24 B.30 C.35 D.36

8.计算2?nx+3x2+mx3?4x

A.?3 B.4 C.?12 D.12

9.若16x=x8,y7

A.16或?15 B.?15或?50 C.?50或52 D.52或16

10.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连结DH,FH,将乙纸片放到甲纸片的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为6,图2阴影部分的面积为4,则图1阴影部分的面积为(???)

A.10 B.11 C.12 D.15

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.已知n是正整数,且x3n=2,则3

12.长方形的面积为12ab2?9a2

13.如果多项式4x2+mxy+9y2是一个完全平方式,那么m

14.用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为a,b,ab)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为144,中间空缺的小正方形的面积为8,则下列关系式中正确的是(填序号)①a+b=12;②(a?b)2=8;③ab=34

15.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,“杨辉三角”就是其中一例.如果将a+bn(n为非负整数)的每一项按字母a

a+b0

a+b1

a+b2

a+b3

若将上述各项式子的系数排列成下表,请同学们观察:

(1)根据上面的规律,直接写出a+b4的展开式:

(2)计算55?5×54

三、解答题(共9小题,共75分)

16.(6分)计算:

(1)?4x2?12

17.(8分)下面是小明完成的一道作业,请你参考小明的方法解答下面的问题:

小明的作业计算:8

解:8

=

=?1

(1)42020

(2)125

(3)若2×4n×

18.(6分)先化简,再求值:(2xy?4)2?(xy+2)(xy+8)+16xy÷(?

19.(9分)在等式的运算中规定:若ax=ay(a0且a≠1,x,y是正整数),则

(1)已知:3×2x+1×

(2)已知2x+3?3

(3)若2×3x+2?

20.(8分)小华和小明同时计算一道整式乘法题x+a3x?b.小华抄错了第一个多项式中a的符号,即把+a抄成了?a,得到结果为3x2?11x+6;小明把第二个多项式中的3x抄成了

(1)你知道式子中a,b的值各是多少吗?

(2)请你计算出这道题的正确结果.

21.(9分)所谓完全平方式,就是对于一个整式A,如果存在另一个整式B,使A=B2,则称整式A是完全平方式.例如:a2

请根据上述材料解决下列问题:

(1)已知a2+b

(2)如果x2+t+1

(3)若m满足25?m2+m?10

22.(9分)阅读材料后解决问题.

小明遇到下面一个问题:计算(2+1)(22+1)(24+1)经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下:

(2+1)(22+1)(24+1)

=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)

=(22﹣1)(22+1)(24+1)

=(24﹣1)(24+1)=28﹣1

请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题:

计算:(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1).

(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1).

(3)化简:(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).

23.(10分)【背景阅读】在数学的学习中,我们经常可以利用图形的面积关系理解代数公式,使抽象的数量关系直观化.

【问题解决】

(1)填空:根据图1所示图形的面积关系,可以写出的一个乘法公式是_____________;

(2)如果图2中阴影部分的面积为25,一个小长方形的面积为14,求a+b的值;

【拓展应用】

(3)如图3,有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得到图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得到图乙.设正方形A

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