2025-2026学年浙美版(新教材)小学美术三年级下册
《保护珍稀动物》教学设计
一、教学设计理念
本节课立足浙美版小学美术三年级下册《地球家园》单元核心要求,紧扣
“美育+德育”融合育人理念,结合新教材“以生为本、实践育人、文化浸润”的最
新标准,以“珍稀动物”为核心载体,将美术造型表现与环保教育有机结合。
教学中立足三年级学生具象思维特点,摒弃枯燥的说教,过直观观察、
实物感知、动手创作、互动交流等方式,引导学生认识珍稀动物的外形特征、
生活习性,了解珍稀动物濒临灭绝的原因,感受动物的美
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