人教版八年级上册语文精品教学课件 短文二篇(一)答谢中书书.pptVIP

国家中小学课程资源短文二篇（一）

答谢中书书1读一读根据注释和字典正音，有感情地朗读全文。3译一译根据注释和《古汉语常用字字典》，理解课文内容，并标记有疑问的地方。课前学习任务2查一查查找谢灵运、陶弘景和谢中书的相关资料，了解作者的写作意图。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。答谢中书书陶弘景tuíyù东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。——曹操《观沧海》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。停顿：动词—宾语山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。停顿：主语—谓语山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。修饰语/中心语修饰语/中心语名词/名词山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。答谢中书书陶弘景仰俯近远空间时间奇静中有动动中含静谢灵运（385-433）南朝宋山水诗人。他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。谢征（500-536）字玄度，南朝梁陈郡阳夏人，曾任中书舍人。陶弘景（456-536）字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（南京）人，南朝齐梁时思想家。弃官隐居山中宰相课堂总结这节课你有哪些收获？于事得景：坐船观景——热爱自然回信友人——淡泊名利于情得景：比肩古人——钦慕自许课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。国家中小学课程资源