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- 约 7页
- 2026-03-08 发布于北京
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2025年秋季初一政治上册期中考试真题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.小丽进入初中后,发现自己在某些方面不如同学,她开始怀疑自己。面对这种情况,你认为她应该()
A.认命,不再努力
B.向同学看齐,完全模仿他人
C.积极探索,发现并发挥自己的优势
D.放弃学习,回家休息
2.“人贵有自知之明。”这句话启示我们认识自己应该()
A.听从他人的评价
B.只看到自己的缺点
C.全面客观地看待自己
D.过分自信,相信自己什么都行
3.小明和好朋友小刚因为一件小事闹了别扭,小明很生气,不愿再理睬小刚。这种处理朋友矛盾的方式()
A.可取,表明小明有主见
B.不可取,会伤害友谊
C.不可取,但可以理解
D.看情况,如果小刚先道歉就可以和好
4.友谊是人生宝贵的财富。建立友谊需要()
A.长得好看,学习成绩好
B.有共同的兴趣爱好,真诚待人
C.经常给朋友花钱
D.背后说朋友的坏话
5.小华在网上认识了一个自称是“明星”的人,对方邀请小华去见面并转账。小华应该()
A.接受邀请,感觉很幸运
B.拒绝邀请,这是网络诈骗
C.先见面,再考虑是否转账
D.告诉父母,寻求帮助
6.我国宪法规定,中华人民共和国公民有()
A.劳动的权利和义务
B.受教育的权利和义务
C.选举权和被选举权
D.以上都是
7.享有选举权和被选举权必须满足的条件是()
A.年满16周岁,中国公民
B.年满18周岁,中国公民,且未被剥夺政治权利
C.年满20周岁,中国公民
D.年满18周岁,中国公民
8.公民的权利和义务是()
A.对立的,相互矛盾的
B.相互依存,不可分割的
C.互不相关,各自独立的
D.以权利为基础,义务是权利的保障
9.在公共场所,我们应该遵守秩序,不大声喧哗。这体现了公民的()
A.监督权
B.劳动权
C.社会公德
D.文化权利
10.小明发现小区里有乱扔垃圾的现象,他应该()
A.觉得与自己无关,不去管
B.偷偷把垃圾捡起来
C.向有关部门反映情况
D.找人一起砸毁乱扔垃圾的人
11.社会规则是维护社会秩序的必要条件。社会规则包括()
A.法律
B.道德
C.习俗
D.以上都是
12.小红乘坐公交车时,主动给老人让座。她的行为体现了()
A.遵守社会规则
B.诚实守信
C.尊老爱幼的传统美德
D.维护国家利益
13.小华骑自行车上学,经常闯红灯。这种行为()
A.很酷,值得学习
B.无所谓,只要不发生事故就行
C.违反了交通规则,存在安全隐患
D.是个人自由,别人管不着
14.参与集体活动时,小刚总是独来独往,不愿意与他人合作。这种行为()
A.没关系,性格内向正常
B.可取,表明小刚有主见
C.不利于集体发展
D.是个人选择,他人无法干涉
15.为了维护集体的荣誉和利益,我们应该()
A.只顾自己,不管集体
B.在背后说集体的坏话
C.积极参与集体活动,为集体贡献自己的力量
D.看到集体遇到困难就逃避
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述我们为什么要认识自己?
17.如何建立和呵护友谊?
18.简述公民权利和义务的关系。
19.遵守社会规则有什么重要意义?
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
20.阅读以下材料,回答问题:
材料一:小丽是初一(1)班的学生,她非常聪明,学习成绩也很好。但是,她总是担心自己不够漂亮,在课堂上不敢发言,也很少参加集体活动。
材料二:小华也是初一(1)班的学生,她性格开朗,积极参加班级活动。她发现小丽总是独来独往,很替她担心。于是,小华主动与小丽打招呼,邀请她一起参加活动。开始,小丽有些犹豫,但在小华的鼓励下,她慢慢敞开心扉,融入了集体。
(1)材料一中的小丽存在什么问题?她应该如何正确认识自己?
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