(2026春新版)粤教粤科版二年级科学下册《9自然环境与我们》PPT课件.pptxVIP

问题与想法如果你生活在内蒙古，你会看到草原，会看到放羊的牧民。如果你住在广东沿海，你会看到海湾，会看到捕鱼的渔民。自然环境不同，人们的生活和生产方式也会不同。

问题与想法我们的生活与自然环境有什么关系？

探索与实践不同的自然环境给我们提供不同的资源，影响着我们的生活。阅读相关资料，了解人们在不同自然环境下的生活。

探索与实践预测：说一说一下生产活动比较适合在哪种自然环境种进行。

探索与实践自然环境与生产活动海岸撒网捕鱼

探索与实践自然环境与生产活动戈壁晾葡萄干

探索与实践自然环境与生产活动河谷种植农作物

探索与实践自然环境与生产活动草原放牧

讨论与发现自然环境会怎样影响我们的生活？

问题与想法地球上的“居民”除了人类，还有谁？

探索与实践分小组搜集信息，共同阅读，认识地球上的其他“居民”。预测：我同意同学的观点。

探索与实践地球上有哪些“居民”？

探索与实践地球上有花、草、树木。

探索与实践地球上有狗、猫、鸟和鱼。

探索与实践要地球上除了我们人类，还有好多其他“居民”。

探索与实践观察并记录：在圆圈中填写或画出地球上的“居民”。

讨论与发现为什么说地球是人类与动植物共同的家园？

思考与练习将姓名贴贴在书衣上，并对书衣进行装饰、美化。