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- 2026-03-08 发布于四川
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亲爱的老师们:
大家新年好!
马年的新春味儿还没散,咱们就又在校园里见面了。说实话,假期再长,真正回到学校、看到大家按时到岗、开始张罗新学期这摊事儿,我心里一下就踏实了。先跟各位老师说一句:辛苦了,真的辛苦了。
我也想先把话说得“人话”一点:工作和生活哪有那么多十全十美?很多事我们改变不了,也不必天天跟自己较劲、跟现实较劲。能接纳不完美、能把情绪稳住、能在一堆琐事里依旧把重要的事抓住,这才是成年人、也是教育工作者最难得的从容。所谓自由,不是躲开纷扰,而是忙归忙,心里依然有谱、有劲儿。
新学期开始了。它不是简单的“又一轮循环”,也不是把去年那套再复制一遍。教育这件事,表面看是重复,实质上是每天都在微调:在坚守里精进,在传承里创新;有时候甚至得把一些惯性思路打碎重来,重新找到“到底在育谁、怎么育”的本质。今天我想用五句话,跟大家一起对齐方向。别担心,不是喊口号,尽量讲点能落地、能做的事。
1.问题别躲,优势也别忘了用力放大
我们每个人都有短板,学校也一样。作为乡镇中学,现实情况大家比我更清楚:有的孩子厌学、迷茫;有的家长认知跟不上、沟通费劲;校园文明习惯还有不少需要提升的地方——这些都不是“某个人没做好”,而是我们所处环境里的客观难题。
但我特别想提醒一句:看见问题,是为了行动,不是为了耗在情绪里。越抗拒,越痛苦;越麻木,越走不远。问题不是绳子,很多时候反而是台阶。
同时,我们也得承
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