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2026年贵州省公务员考试《申论》生态文明主题模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、根据以下材料，回答第1-5题。

近年来，贵州省深入贯彻习近平生态文明思想，坚持绿水青山就是金山银山的理念，把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，统筹山水林田湖草沙系统治理，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，生态文明建设取得显著成效。

材料一：贵州省拥有丰富的生态资源，是国家生态文明试验区之一。近年来，贵州省大力推进生态保护修复，实施天然林保护、退耕还林还草、草原生态保护修复、湿地保护修复等重点生态工程，森林覆盖率稳步提升，生物多样性更加丰富。同时，贵州省也积极推动生态产品价值实现，探索“生态+旅游”“生态+康养”等发展模式，将生态优势转化为经济优势。

材料二：然而，贵州省的生态环境依然脆弱，资源约束趋紧，环境污染问题依然存在。部分区域存在水土流失、石漠化等问题，煤炭、磷矿等矿产资源开采对生态环境造成一定影响。同时，随着经济社会的快速发展，城镇生活垃圾、工业废水等污染排放量也在不断增加，环境治理压力较大。

材料三：贵州省政府高度重视生态文明建设，出台了一系列政策措施，加强生态环境保护。例如，制定了《贵州省生态环境保护条例》，建立了生态保护红线制度，强化了环境监管执法。同时，贵州省也积极推动绿色低碳发展，大力发展清洁能源，推进产业转型升级，努力构建绿色低碳循环发展的经济体系。

材料四：在生态文明建设过程中，贵州省也注重发挥群众的监督作用。通过建立健全公众参与机制，畅通群众监督渠道，鼓励群众举报环境违法行为。同时，贵州省也积极开展生态文明宣传教育，提高公众的生态文明意识，营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。

材料五：一位长期扎根贵州大山深处的护林员说道：“我看着这片山林从贫瘠变得绿意盎然，心里非常自豪。但是，我们也面临着很多挑战，比如盗伐林木、非法狩猎等现象还时有发生，需要我们更加努力地守护。”这位护林员的话反映了贵州省生态文明建设面临的现实挑战。

1.下列对贵州省生态文明建设现状的概括，正确的有（）

A.生态环境质量持续改善，生态产品价值实现取得进展

B.生态环境依然脆弱，资源约束趋紧，环境污染问题依然存在

C.生态文明建设政策措施完善，环境监管执法力度加大

D.公众参与机制健全，生态文明宣传教育深入开展

2.根据材料二，贵州省生态文明建设面临的主要挑战有哪些？

A.生态环境脆弱，部分区域存在水土流失、石漠化等问题

B.资源约束趋紧，煤炭、磷矿等矿产资源开采对生态环境造成一定影响

C.环境污染问题依然存在，城镇生活垃圾、工业废水等污染排放量不断增加

D.生态保护红线制度尚未有效落实，环境监管执法力度有待加强

3.贵州省政府为推动生态文明建设采取了哪些措施？

A.制定《贵州省生态环境保护条例》，建立生态保护红线制度

B.强化环境监管执法，加大对环境违法行为的处罚力度

C.大力发展清洁能源，推进产业转型升级

D.鼓励公众参与生态文明建设，畅通群众监督渠道

4.材料四和材料五体现了什么？

A.贵州省生态文明建设注重发挥群众的监督作用

B.贵州省生态文明建设面临一些现实挑战

C.公众的参与和监督对生态文明建设至关重要

D.生态文明建设需要全社会共同努力

5.综合以上材料，请概括贵州省生态文明建设中存在的问题和不足。

二、根据以下材料，回答第6-10题。

贵州省某市近年来经济发展迅速，但同时环境问题也日益突出。市政府决定在全市范围内开展一场以“绿色低碳，你我同行”为主题的生态文明宣传教育活动，以提高市民的生态文明意识，推动绿色低碳生活方式的普及。

材料一：该市通过多种渠道宣传生态文明理念，例如在电视、广播、报纸等传统媒体上发布公益广告，在公交车、地铁等公共交通工具上张贴宣传标语，在社区、学校、企业等场所发放宣传资料等。同时，该市也积极利用新媒体平台，通过微信公众号、微博、抖音等平台发布生态文明宣传教育内容，吸引市民关注。

材料二：该市组织了一系列丰富多彩的生态文明宣传教育活动，例如举办生态文明知识竞赛、开展环保主题讲座、组织垃圾分类实践活动、开展植树造林活动等。这些活动吸引了大量市民参与，取得了良好的宣传效果。

材料三：在宣传教育活动中，该市还注重发挥社区的作用。通过建立社区生态文明志愿者队伍，开展社区环保宣传活动，引导居民践行绿色低碳生活方式。例如，有些社区还建立了垃圾分类回收站，引导居民进行垃圾分类；有些社区还组织居民开展旧物回收利用活动，减少资源浪费。

材料四：一位市民在参加完生态文明宣传教育活动后说道：“通过参加这次活动，我更加认识到保护环境的重要性，也学会了如何践行绿色低碳生活方式。例如，我以后会更加珍惜水资源，减少塑料袋的使用，积