2025-2026学年河北省石家庄十七中七年级（上）期中历史试卷（含答案）.doc.docxVIP

2025-2026学年河北省石家庄十七中七年级（上）期中历史试卷

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.图中原始人头像出现时，下列解说词不符合史实的是（）

A.他们生活在北京周口店

B.他们掌握了钻木取火技术

C.他们已使用打制石器

D.他们已直立行走，但仍保留着猿的一些特征

2.下面是山西省襄汾县陶寺古城遗址考古发掘的实物（复原物），据考证，该遗址距今已有4000多年的历史。这些考古实物（复原物）能够佐证当时这一地区（）

1号宫殿基址

复原后的观象台

象征军权的玉钺

朱书符号陶壶

A.手工业水平已经较为发达 B.并没有明显的阶级分化

C.代表农耕文明的最高水平 D.具备了早期国家的形态

3.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”对此理解，正确的是（）

A.华夏族是单一民族发展而来

B.华夏族是众多民族在不断交往、交流中逐渐形成的

C.炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖

D.黄帝为首的部落联盟逐渐形成为华夏族

4.青铜器大盂鼎的铭文记载，盂（人名，战功显赫的重臣）受命继承祖先南公的职务，“受民受疆土”，王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究（）

A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制

5.《道德经》说道：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”对老子这一思想解读正确的是（）

A.主张“无为而治” B.世间万物相互对立、相互依存

C.推崇“以德治国” D.万事万物运行应顺应自然法则

6.某历史兴趣小组开展读书分享活动，下面是他们列出的阅读提纲，据此判断他们分享的主题是（）

主题：_____

第一篇

从“禅让”到传子

夏有乱政，而作禹刑

时日曷丧，予及汝皆亡

第二篇

玄鸟生商、成汤灭夏

盘庚迁殷、武丁中兴

商纣暴虐、鼎迁于周

第三篇

武王伐纣、周公东征

普天之下、莫非王土

赫赫宗周、褒姒灭之

A.奴隶制王朝的兴衰更替 B.动荡变化的春秋时期

C.封建制度的确立与发展 D.战国时期的社会变革

7.历史学家钱穆先生曾说：“百家争鸣的局面，是中国秦以前学术思想最灿烂的时期”。出现这一局面的根本原因是（）

A.社会安定，经济高度繁荣 B.儒家思想被统治者确立为正统思想

C.统治者采取休养生息政策 D.春秋战国时期中国社会发生重大变革

8.毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（）

A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成

C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧

9.历史课堂上，历史老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（）

A.长平之战 B.陈胜、吴广起义 C.巨鹿之战 D.楚汉之争

10.“汉兴，扫除烦苛，与民休息。”以下措施与材料相符的是（）

A.尊崇儒术 B.盐铁专卖 C.轻徭薄赋 D.北击匈奴

11.2022年3月，陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明（）

A.历史文献可信度高于考古发现 B.考古发现可信度高于历史文献

C.考古发现不能作为历史证据 D.历史文献记载的都不是真实的

12.瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片，起到遮挡和装饰的作用。如图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是（）

A.中华文明起源呈现多元一体格局

B.统一多民族封建国家的早期发展

C.中央政权对边疆地区的有效治理

D.古代各族人民间的经济文化交流

二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。

13.中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。阅读材料，回答问题。

材料一如图

材料二我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，东到安徽。其中，沿黄河、长江两大河流域分布较为密集。

——《中国原始社会史》

材料三尧年老时，征求各部落意见，推举品行高尚的舜做继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。

——摘编自义务教育教科书《中国历史（七年级上册）》

(1)根据材料一，分别指出两种居住房屋的类型

(2)根据材料二，概括我国早期人类的分布特点？

(3)指出材料三反映的是一种什么制度？

14.阅读材料，回答下列要求。

材料一大国