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- 2026-03-08 发布于山西
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2025心理咨询师二级真题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每题只有一个最恰当的答案,请将相应选项字母填入题干括号内。每题1分,共25分)
1.根据精神分析理论,个体在童年期如果未能成功地完成某个发展阶段,可能会导致()。
A.马斯洛需求层次理论中的自我实现需求受挫
B.荣格心理类型理论中的内倾人格特征强化
C.埃里克森社会心理发展理论中的同一性混乱
D.弗洛伊德心理动力学中的潜意识冲突持续存在
2.在心理咨询中,来访者表达“我总是感觉生活没有意义”,咨询师首先应关注的是()。
A.追问“总是”这个时间范围有多长
B.评估来访者是否存在严重的自杀风险
C.分析来访者成长过程中是否缺乏积极关注
D.探讨来访者对“意义”的个人理解
3.认知行为疗法(CBT)的核心观点是()。
A.人的行为主要由遗传因素决定
B.人的情绪和行为主要受其认知中介
C.人格是相对稳定且难以改变的
D.经典条件反射是所有行为学习的基础
4.人本主义心理咨询的创始人卡尔·罗杰斯强调()是促进个人成长的关键条件。
A.无条件积极关注、共情、真诚
B.强制性干预、系统脱敏、认知重构
C.行为塑造、代币奖励、暴露疗法
D.生物反馈、放松训练、精神分析
5.心理咨询师与来访者建立咨询关系时,最重要的原则是()。
A.咨询师必须保持绝对的客观中立
B.在不违反保密原则的前提下,尽量满足来访者的一切要求
C.建立专业、信任、平等、尊重的合作关系
D.尽快让来访者认识到自己的问题所在
6.在心理咨询过程中,来访者可能出现的“阻抗”现象,通常指的是()。
A.来访者对咨询费用表示异议
B.来访者回避谈论某些敏感话题或不愿意做出改变
C.咨询师的情绪因工作压力而受到影响
D.来访者对咨询师的个人特质产生反感
7.心理评估的主要目的是()。
A.对来访者进行诊断并贴标签
B.了解来访者的心理状况,为制定咨询方案提供依据
C.证明咨询师的专业能力
D.向来访者证明其问题有多么严重
8.对于存在焦虑症状的来访者,认知行为疗法中常用的“行为实验”技术主要是为了()。
A.通过放松训练直接缓解生理紧张
B.观察和验证来访者焦虑想法的功能性
C.向来访者证明其焦虑是过度且不合理的
D.教授来访者新的放松技巧
9.心理咨询伦理规范中,关于“知情同意”的要求,主要是指()。
A.咨询师必须详细告知咨询的所有风险
B.咨询师应充分告知咨询的性质、过程、限制、保密范围及例外情况,并获得来访者的自愿同意
C.来访者必须同意咨询师的所有建议
D.咨询师只有在来访者完全理解所有条款时才能开始咨询
10.咨询师在咨询中运用“共情”时,意味着()。
A.完全认同来访者的观点和情绪
B.理解来访者的感受和想法,并能从其角度看待问题
C.保持客观中立,不表露个人情感
D.指出来访者的错误并加以纠正
11.人格障碍的特点通常包括()。
A.在各种情境下都表现出明显偏离常态的行为模式
B.对自身问题的认知清晰,有强烈的改变的愿望
C.主要在压力情境下出现短暂的功能失调
D.智力水平低下,社会适应能力显著受损
12.儿童游戏在心理咨询中的作用可能包括()。
A.作为评估儿童内心世界的窗口
B.帮助儿童表达难以言语的情感和冲突
C.提供儿童与咨询师建立关系的桥梁
D.以上都是
13.沟通分析理论中的“自我状态”不包括()。
A.母性自我状态
B.成人自我状态
C.儿童自我状态
D.超我自我状态
14.在处理危机干预时,首要的任务通常是()。
A.对危机事件进行详细的调查取证
B.帮助来访者稳定情绪,降低危险行为的可能性
C.对来访者进行长期的心理治疗
D.安排家人或朋友对来访者进行监督
15.家庭系统治疗的核心理念是()。
A.家庭中的问题主要由某个成员引起
B.家庭成员的行为相互影响,构成一个整体系统
C.家庭治疗应由多位咨询师共同进行
D.家庭成员需要各自独立地解
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