点直线平面之间的位置关系.pptVIP

第一课时空间线面位置关系分析必修2第二章空间点、直线、平面之间的位置关系高中数学学业水平考试总复习学习目标了解空间点、线、面的位置关系的四个公理和一个定理，理解线线平行、线面平行、面面平行、线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定与性质，运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.【问题1】空间线面平行与垂直的判定例1已知直线a、b和平面α，判断下列命题是否正确：（1）若a⊥α，，则a⊥b.（2）若a∥α，，则a∥b.（3）若a⊥b，b⊥α，则a∥α.（4）若a∥b，，则a∥α.（5）若a∥b，a⊥α，则b⊥α.（6）若a∥α，b∥α，则a∥b.（√）（√）（×）（×）（×）（×）例2在下列四个正方体中，A，B为正方体的顶点，M，N，P分别为其所在棱的中点，试判断在哪几个图形中，有AB∥平面MNP.ABMNP(1)ABMNP(2)ABMNP(3)ABMNP(4)【问题2】空间线面平行与垂直的证明例3求证：三个两两垂直的平面的交线也两两垂直.αβγabclm例4已知直三棱柱ABC－A1B1C1的底面是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，AB＝AA1，D，E，F分别是A1B，CC1，BC的中点，求证：（1）DE∥平面ABC；（2）B1F⊥平面AEF.ABCA1B1C1DEFM【问题3】空间线面平行与垂直的探索性问题例5如图，四棱锥P—ABCD的底面ABCD是平行四边形，点E、F在PC上，且PE︰EF︰FC＝1︰1︰1，试推断在PB上是否存在一点M，使平面AEM∥平面BFD，并请说明理由.PABCDEFMO点M为PB的中点例6三棱住ABC－A1B1C1的底面ABC是正三角形，侧面BB1C1C是矩形，D为BC的中点，设BB1＝λBC，试推断当λ取何值时，A1D⊥平面AB1C1？ABCA1B1C1DD1作业：P80～81阶梯练习：A级.一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化1．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化[例1]如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断A表和V表的变化。分析：本题中，为了分析表达的简洁，我们约定一套符号：“→”表示引起电路变化；“↑”表示物理量增大或电表示数增大；“↓”表示物理量减小或电表示数减小。P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。R1不变→IR1↑→U1↑→V表↑。判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。[例3]在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）

(A)安培表示数变大，灯变暗。(B)安培表示数变小，灯变亮。

(C)伏特表示数不变，灯变亮。(D)伏特表示数不变，灯变暗。分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片P向右移动时，电压表的示数将不会变化；而电阻R的阻值变大，小灯的电阻RL大小不变（注意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽略不计），因此总电阻变大，电流变小，所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的功率P=ULI也将变小，所以小灯的发光将变暗。本题正确答案为D。[例2]如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。分析：首先要确定电路的类型，此电路属于串联电路呢还是并联电路。我们可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以A表示数不变。电压表在本电路中，是测量R1和R2部分电阻之和的电压，当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：V表示数减小。[变式训练1]如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。[变式训练2]在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）

(A)伏特表示数变大，灯变暗。(B)伏特表示数变小，灯变亮。

(C)安培表示数变小，灯变亮。(D)安培表示数不变，灯变暗。[变式训练3]如图，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？2．