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2025小学一年级秋季语文专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngxiāoyèlínshēnqín

dòngwùwǔyuèkāihuāzhèngquè

二、比一比，再组词。

失（）晚（）东（）亮（）

现（）晚（）西（）凉（）

三、把下列词语补充完整。

（）（）的太阳（）（）的叶子

（）（）的星星（）（）的小鸟

四、选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

liào（liào/liào）dài（dài/dài）

shū（shū/shū）pí（pí/pí）

五、比一比，选一选，填一填。

1.我（有/友）一个好朋友，他叫李明。

2.天（蓝/蓝）天上飘着几朵白云。

3.小狗在（跑/跑）步。

4.你的（书/母）包里有什么书？

六、读句子，填空。

1.我爱我的（）。

2.小鸟在（）唱歌。

3.天气（）。（晴天/雨天）

4.请你把（）递给我。

七、把句子排列起来，组成一段通顺的话。

1.小朋友在公园里玩。

2.他们有的跑步，有的跳绳。

3.公园里真热闹呀！

4.天气很好。

八、看图写话。（请根据图片内容，用学过的词语写几句话，不会写的字可以用拼音代替。）

九、给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

例：开（kāi/kāi）

（1）打开（2）兴盛、繁荣

1.看（kān/kān）

（1）使视线接触人或物（2）判断、识别

2.明（míng/míng）

（1）亮（2）明白、知道

试卷答案

一、看拼音，写词语。

秋晓夜林深情

动物五月开花正确

解析：本题考查拼音写词语能力。需学生准确拼读所给音节，并结合所学汉字知识进行书写。注意声调、字形结构。

二、比一比，再组词。

失去晚上东西亮光

现在晚上西边凉快

解析：本题考查形近字辨析和组词能力。通过比较每组字的关键笔画或偏旁，理解字义，选择合适的字组成词语。

三、把下列词语补充完整。

红红的太阳黄黄的叶子

闪亮的星星活泼的小鸟

解析：本题考查补充词语（选字填空）能力。需学生根据生活经验和对所给形容词的理解，选择合适的字填入空格，使词语完整合理。

四、选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

liào（liào）dài（dài）

shū（shū）pí（pí）

解析：本题考查多音字辨析能力。学生需根据多音字在不同词语中的具体用法，选择正确的读音。liào在“了解”中读liào，在“预料”中读liào；dài都读dài；shū都读shū；pí在“脾气”中读pí，在“皮球”中读pí。

五、比一比，选一选，填一填。

1.我（有）

2.天（蓝）

3.小狗在（跑）

4.你的（书）

解析：本题考查同音字、形近字辨析和词语运用能力。需学生准确理解每个词语的意思，选择合适的字填入句子中，使句子通顺、正确。

六、读句子，填空。

1.我爱我的（祖国）。

2.小鸟在（树上）唱歌。

3.天气（晴天）。（晴天/雨天）

4.请你把（书本）递给我。

解析：本题考查词语运用和句子理解能力。需学生根据句子语境，选择恰当的词语填入空格，使句子表达完整、准确。

七、把句子排列起来，组成一段通顺的话。

3.公园里真热闹呀！

1.小朋友在公园里玩。

2.他们有的跑步，有的跳绳。

4.天气很好。

解析：本题考查句子排序能力。学生需理解每个句子的意思，并根据内在逻辑关系（如时间顺序、总分关系、因果关系等）将句子按正确顺序排列，组成连贯的话。

八、看图写话。

（无固定答案，以下为参考思路：根据所给图片内容，描述画面场景。可写画面中有谁，在什么地方，做什么事情，天气如何，心情怎样等。注意使用正确的动词、形容词和量词，语句通顺，尽量使用学过的词语。例如：图上有一个小朋友在公园的草地上放风筝。天空很蓝，白云飘浮。小朋友笑得很开心。）

解析：本题考查看图写话能力。学生需仔细观察图片内容，理解图片所表达的主题，运用所学词汇和句型，写几句通顺、连贯的话来描述画面。鼓励学生发挥想象力，用词准确。

九、给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

例：开（kāi/kāi）

（1）打开（2）兴盛、繁荣

1.看（kān/kān）

（1）使视线接触人或物（2）判断、识别

2.明（míng/míng）

（1）亮（2）明白、知道

解析：本题考查多音字及词语理解能力。学生需结合具体词语（如“看”可以指“看见”，也可以指“判断对错”；“明”可以指“