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平等交互理念在高校德育中的价值——基于孔子“对话式教学”的考量
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平等交互理念在高校德育中的价值——基于孔子“对话式教学”的考量
摘要:随着我国高等教育事业的不断发展,高校德育工作日益受到重视。平等交互理念作为一种现代教育理念,在高校德育中具有重要价值。本文基于孔子“对话式教学”的思想,探讨了平等交互理念在高校德育中的价值,旨在为高校德育工作提供理论依据和实践指导。首先,分析了平等交互理念的内涵及与孔子“对话式教学”的关系;其
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