2026年春季浙教版小学信息科技六年级下册教学计
划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为指导,立足浙教版六年级下册教材内容,紧扣2026年信息科技课程“从技术操作向数字素养与科学原理倾斜”的最新教学理念,坚持“科与技并重,素养为先”的核心导向。结合六年级学生抽象思维、逻辑思维逐步成熟的学情特点,以真实情境为载体,以探究实践为核心,聚焦信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的分层落实,引导学生理解控制系统的基本原理、运算逻辑及实际应用,培养学生运用信息科技解决真实问题的能力,树立科技向善的理念,为初中信息科技学
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