AI大模型开发实战 教案 3驾驭大模型:提示工程与交互设计实战.docx

AI大模型开发实战 教案 3驾驭大模型:提示工程与交互设计实战.docx

一、课程概览

学时:90′(2×45′),多媒体教室,每生可访问GPT3.5/千问API。

先修:已完成“大模型开发环境”实训,会用Python调用OpenAI接口。

教学目标

知识:说出提示工程六原则;写出CoT三步提示模板;列举动态模板五步骤。

能力:能针对“情感分析/数学方程/常识问答”独立迭代三次提示并记录效果;能用参数化模板让同一模型输出“正式/幽默”两种风格。

情感:树立“提示=沟通艺术”的认知,养成“先思考再提问”的习惯。

教学重点:六原则、CoT逐步推理、参数化模板。

教学难点:风格控制参数设计、推理链粒度平衡。

方法:对比演示、即席竞赛、画廊走(GalleryWalk)、

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