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  • 2026-03-08 发布于河北
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【关键字】教学

肿瘤科教学工作计划

篇一:XX年肿瘤科临床带教i一划

XX年肿病科护生临床带教计划

临床实习是护理教学的一个垂耍成部分,是培养学生综合能力的近要环节。为了让

实习生完成实习并且学有其成,结合肿瘤科实际,制定临床带教计划如下:

1教学目标:

1)培养学生爱岗敬业精神,具备高度责任心和进取心;

2)培养学生掌握各项核心制度和操作规程,真正做到理论联系实际:

3)掌握病情观察及处理方法:

4)提高学生沟通能力,注重各种礼仪以提高自身素质:

5)学生掌握根底护理及操作技能,了解肿瘤专科护理知识;

2教学方式:

1)专人带教。采用一对一的教学方式,互动开放式教学形式。专人负责管理护生带教、

考核、鉴定工作,经常检查实习计划的落实情况,定期向科室和学校汇报。严格执行带教制

度,言传身教,放手不放眼。有效与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作

中存在的薄弱环节,以便有的放矢的开展带教工作。

2)专科操作技能培训。结合本科室护理技能培训项目重点进行培训,对临床典型病例

和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解.,有针对性地进行辅导和操作示范。

第•遍操作由带教老师边示范边讲解,第二遍开始由护生独立操作。老师帮助完成。操作完

毕进行讲评,指出问题所在,再让护生强化训练。

3)专科业务学习。结合各专科工作实际情况,带教老师每周织护生进行科内知识小

讲课1次,使护生了解掌握专科知识,能够理论与实际相联系,指导临床实践:同时结合本

专业发展现状,举行新技术、新知识、新理论”讲座,让学生了解护理发展的新动态,激发

学生的学习热情。

4)护理查房:每月织教学查房一次,选择典型病例,指导实习生(原则上以本科、

专科学生为主讲)独立收集资料,进行评估,制定护理计划,并对效果进行评价。

5)出科考核。认真完成对护生进行理论和操作两项操作考核,本科理论考核有两套考

题,尽量不与其他科重复,并将成绩记录在实习生手册匕事实求是的写上出科评语,交

由护士长审阅签名。

6)座谈会。进行实习生和带教老师的双向测评,了解实习计划及实习大纲执行情况,

有利于了解本科教学动态,并指导下阶段教学工作。

3教学内容

根底:

1)核心制度学习和考核,根底护理操作,床上洗头,床上浴等

2)生命体征的测量、体温单的绘制

3)静脉输液,皮下注射和肌内注射

4)各种消毒液、皮试液内配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及

急救措施

5)各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对”

专科:

1)肿痛疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规

2)肿痛病人静脉输液的注意事项及化疗药物毒副作用和预防

3)放疗前后的护理,放疗反应的处理和放射皮肤损伤和分级

4)化疗药物的滴注顺序,滴注时间和不良反应

5)PICC管的维护和化疗泵的使用方法

4教学评价

1)多种形式进行理论与操作考核。

2)培养学生沟通交流能力,促进有效护患关系。

3)对教与学双方发调杳表,评选最佳带教老师。

4)规范教学管理,重视信息反馈。

5)定期征求各方意见,及时解

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