初中九年级英语Unit2SectionA核心素养导向知识清单
一、单元话题导入与核心素养指向
本单元隶属于“人与社会”范畴下的“历史、社会与文化”主题群,具体涉及“世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动”59。SectionA作为单元的体验与感知部分,旨在通过听、说、读的输入活动,引导学生初步接触并理解中外重要节日的名称、日期、庆祝方式及文化内涵。本部分的教学设计超越了单纯的语言知识传授,聚焦于在真实语境中培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过对比分析中国与东南亚国家的泼水节、端午节等,感受文化多样性,理解节日背后的情感价值,如团圆、思念与感恩
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