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江苏省教师公开招聘试题中学生物测试题及答案

一、选择题

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.原核细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核细胞的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

C.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器

D.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

答案：B

解析：原核细胞虽然没有线粒体，但部分原核生物（如蓝藻、硝化细菌）含有与有氧呼吸相关的酶，能进行有氧呼吸，A错误；真核细胞的细胞核是遗传物质DNA储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；绿色植物的根尖细胞等非绿色细胞不含叶绿体，C错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，D错误。

2.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上扩散速度最快的色素是（）

A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素

答案：D

解析：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快。胡萝卜素在层析液中的溶解度最高，所以扩散速度最快，D正确。

3.下列关于细胞增殖的叙述，错误的是（）

A.细胞周期包括分裂间期和分裂期

B.有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在后期

C.无丝分裂过程中没有纺锤体和染色体的变化

D.减数分裂产生的生殖细胞中染色体数目与体细胞相同

答案：D

解析：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，包括分裂间期和分裂期，A正确；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍，B正确；无丝分裂的特点是分裂过程中不出现纺锤体和染色体的变化，C正确；减数分裂产生的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，D错误。

4.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）

A.水分子只能通过自由扩散的方式进出细胞

B.协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助

C.主动运输不需要消耗能量

D.大分子物质都通过胞吞或胞吐的方式进出细胞

答案：B

解析：水分子进出细胞的方式有自由扩散和协助扩散（通过水通道蛋白），A错误；协助扩散和主动运输的共同点是都需要载体蛋白的协助，B正确；主动运输需要消耗能量，C错误；大分子物质一般通过胞吞或胞吐的方式进出细胞，但也有例外，如某些蛋白质可通过核孔进出细胞核，D错误。

5.下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质

B.酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著

C.酶在最适温度和最适pH下活性最高，且不受其他因素影响

D.酶制剂可在低温下保存，是因为低温能使酶变性失活

答案：B

解析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，A错误；酶的催化效率高是因为其能显著降低化学反应的活化能，B正确；酶的活性受温度、pH、抑制剂等多种因素的影响，C错误；低温能抑制酶的活性，但不会使酶变性失活，因此酶制剂可在低温下保存，D错误。

6.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律，下列叙述错误的是（）

A.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下一般都是纯种

B.孟德尔在研究时，先分析一对相对性状，再分析多对相对性状

C.测交实验是对推理过程及结果进行的检验

D.孟德尔提出的“基因”概念，后来被约翰逊改称为“遗传因子”

答案：D

解析：豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下一般都是纯种，这是孟德尔选择豌豆作为实验材料的优点之一，A正确；孟德尔在研究时，遵循由单因子到多因子的研究方法，先分析一对相对性状，再分析多对相对性状，B正确；测交实验是将F1与隐性纯合子杂交，用于验证F1的基因型，是对推理过程及结果进行的检验，C正确；孟德尔提出的“遗传因子”概念，后来被约翰逊改称为“基因”，D错误。

7.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位

B.突变和基因重组产生进化的原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志

答案：无错误选项（本题主要考查对现代生物进化理论基本内容的理解，A、B、C、D选项的叙述均正确）

解析：现代生物进化理论的主要内容包括：种群是生物进化的基本单位；突变（基因突变和染色体变异）和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是物种形成的必要条件，其中生殖隔离是新物种形成的标志。因此，本题四个选项的叙述均正确。

8.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）

A.兴奋在神经元之间的传递是双向的

B.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜

C.神经中枢位于脑和脊髓的灰质中

D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

答案：BCD

解析：兴奋在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，A错误，B正确；神经中枢