2026年春季学期物理教师学生小发明制作指导方案：培养学生创新实践意识.docx

2026年春季学期物理教师学生小发明制作指导方案：培养学生创新实践意识

为落实物理学科核心素养培养要求，打破物理课堂理论教学的局限，立足2026年春季学期物理教学实际，以物理小发明制作为载体，引导学生将物理理论知识与生活实践相结合，激发学生的创新思维、动手实践能力和科学探究精神，培养学生的创新实践意识和科学素养，让学生在发明制作中感受物理魅力、提升实践能力，特制定本指导方案，由全体物理教师牵头，面向全体学生开展小发明制作指导活动，确保活动有序、高效、实效开展。

一、指导思想

坚持“以生为本、实践育人、创新赋能”的指导思想，紧扣物理学科课程标准，立足学生认知特点和物理教学重点，以小发明制作为抓