2026《全语言教育视野下幼儿园班级语言环境创设研究》9900字.docx

PAGE4

PAGE4

全语言教育视野下幼儿园班级语言环境创设研究

摘要：全语言教育是一种以儿童语言发展和语言学习为整体的思维方式，是一种新的语言教学观念。它强调学习者在形式多样的、有目的、有意义、真实的言语实践中，全语言意味着语言学习与学习者生活世界的整合，强调在真实的情境中的语言学习。尤其是随着教育的改革，全语言教育观念逐渐传入我国，班级语言环境创设被人们在日常生活中越来越重视。它与传统语言教育不同，主要强调环境对于幼儿语言发展的影响，所以创设班级语言环境对幼儿园发展具有重要意义。创设语言环境的目的在于为幼儿的语言发展创造良好的条件，调动幼儿语言学习的积极性和主动性，这对