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- 2026-03-09 发布于中国
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第三章生命的起源与生物的进化第二节生物进化的证据生物冀少版八年级下册
学习目标1.通过分析化石、比较解剖学和分子生物学等方面的证据,列举生物进化的主要证据,进一步建立“观点需要证据支持”的科学思维。(科学思维、生命观念)2.通过解读地层与化石的关系、分析郑氏始孔子鸟等过渡类型化石,归纳出生物进化的总体趋势,形成进化与适应的生命观念。(探究实践、科学思维)3.通过了解科学家综合运用多种证据探寻进化规律的过程,体会生物多样性与统一性的内在联系,形成严谨求实、尊重证据的科学态度。(态度责任、生命观念)
新课导入——复习回顾上节课我们探讨了,地球上最初的生命可能诞生于——?原始海洋这些最原始、最简
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