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小学科学探究式学习与学生科学素养的提升策略.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    小学科学探究式学习与学生科学素养的提升策略

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    小学科学探究式学习与学生科学素养的提升策略

    摘要：本文旨在探讨小学科学探究式学习对学生科学素养提升的策略。通过对科学探究式学习内涵的阐述，分析了当前小学科学教学中存在的问题，提出了基于探究式学习提升学生科学素养的策略，包括优化课程设计、创设探究情境、实施探究活动、注重评价反馈等方面。研究结果表明，探究式学习能够有效提升学生的科学素养，为我国小学科学教育改革提供参考。关键词：小学科学

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