河南2025-2026学年高一上学期2月期末语文试题（试卷+解析）.docxVIP

高一语文

注意事项：

1．答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面文字，完成下面小题。

在当代汉语口语交际中，“哈”是一种极为常见的语气标记，其使用频率在日常交流、网络互动以及影视作品中，甚至超过部分传统语气词。表面上，“哈”常被理解为拟声词，用以表达笑声或愉快情绪；然而，其功能已远超单纯的语音模拟，发展成为兼具礼貌调节、语气转折与反语表达的多功能交际工具。

在日常口语交际中，“哈”的功能随着语境的变化呈现出高度的灵活性和策略性。具体而言，“哈”能够在表面轻松或亲和的语气下，隐含对对方行为的评价、批评或否定，从而实现言语上的微妙权力调控与互动平衡。

例如，在网络交易或在线消费场景中，消费者遇到不满意的服务或产品时，常使用“哈，你真行啊”“哈，这质量也太一般了吧”之类的表述。这类用法表面上带有轻松、调侃的语气，但实际上增强了对抗语力，使批评意图在维护表面礼貌的同时有效传递。通过这种反语策略，言语的否定性被包装成幽默或轻松的形式，从而降低潜在冲突的直接性，同时仍然清晰地表达了不满和评价。

同样的，①。例如，当顾客