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- 2026-03-08 发布于天津
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河北省教师招聘真题试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.教育的社会属性中,不同历史时期的教育具有不同特点,这体现了教育的()
A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性
2.提出“最近发展区”理论的心理学家是()
A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.奥苏贝尔
3.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育阶段学校应当()
A.开设重点班B.分快慢班教学C.保障学生平等接受教育的权利D.收取择校费
4.教师职业道德规范中,“关爱学生”的核心要求是()
A.严格要求学生B.尊重学生人格,平等公正对待学生C.注重成绩提升D.批评指正错误
5.数学学科核心素养中,“会用数学的眼光观察现实世界”属于()
A.数学抽象B.逻辑推理C.数学建模D.直观想象
6.教学中“循序渐进”原则的依据是()
A.学生身心发展顺序性B.教师教学经验C.教材内容逻辑性D.学校教学进度
7.学生学习动机中的“附属内驱力”主要表现是()
A.为获得知识而学习B.为赢得家长或教师的表扬而努力C.为实现个人理想而奋斗D.为避免惩罚而学习
8.《中小学教师职业道德规范》要求教师“终身学习”,其根本目的是()
A.提高个人收入B.适应教育改革发展C.获得职称晋升D.应对学校考核
9.语文课程标准的“学习任务群”强调()
A.单篇课文精讲B.学科知识体系构建C.主题式、情境化学习D.语法规则强化训练
10.德育方法中的“榜样示范法”是指()
A.教师口头说理教育B.用英雄人物事迹影响学生C.处罚学生错误行为D.组织学生参加劳动
11.皮亚杰认知发展理论中,儿童开始具备“去自我中心”能力的阶段是()
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
12.“双减”政策要求,学校课后服务应()
A.加大作业量B.组织补课C.提供基础作业辅导和兴趣拓展D.强制学生参加学科竞赛
13.教学中“理论联系实际”原则的贯彻要求是()
A.多讲理论知识B.结合生活实例和社会实践C.减少实验操作D.强调教材内容
14.教师的权利中,教育教学权是指()
A.参与学校管理B.按照课程标准开展教学活动C.获得工资报酬D.民主监督学校工作
15.英语学科核心素养中的“文化意识”是指()
A.掌握英语语法规则B.理解中外文化异同,形成跨文化沟通能力C.提高听说读写技能D.通过英语考试
16.班主任工作的中心环节是()
A.组织班会B.了解和研究学生C.组织与培养班集体D.协调任课教师
17.建构主义学习理论强调()
A.知识是教师传授的B.学生是知识意义的主动建构者C.学习以记忆为主D.教材是唯一知识来源
18.《学生伤害事故处理办法》规定,学校承担责任的情形是()
A.学生自行上学途中受伤B.学校设施存在安全隐患未及时维修导致学生受伤C.学生突发疾病未及时送医D.学生违反校规私自外出受伤
19.教学评价中,形成性评价的主要目的是()
A.评定学生学业水平B.为改进教学提供反馈C.筛选优秀学生D.检验教学目标达成度
20.“学而时习之”体现的教学原则是()
A.直观性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题的备选答案中,至少有两项符合题意,请将其选出,错选、多选或少选均不得分)
21.下列属于《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”要求的是()
A.遵循教育规律,实施素质教育B.循循善诱,因材施教C.保护学生安全,关心学生健康D.不利用职务之便谋取私利
22.新课标背景下,教学目标设计应体现()
A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与
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