难点解析沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质章节训练试卷(解析版).docxVIP

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  • 2026-03-08 发布于浙江
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难点解析沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质章节训练试卷(解析版).docx

八年级物理上册第五章我们周围的物质章节训练

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题15分)

一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列关于质量的说法,正确的是()

A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变 B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大

C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小 D.月饼从地球带到空间站,质量变小

2、下列数据最接近实际情况的是()

A.一只圆珠笔的质量约为500g

B.教室中课桌的高度约为75cm

C.中学生百米赛跑的成绩约为5s

D.河北省12月份的平均气温约为25℃

3、关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是()

A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母

B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程

C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘

D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大

4、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是(???)

A.甲物质的密度随体积增大而增大

B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大

C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1

D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g

5、甲、乙两个圆柱体(ρ甲ρ乙)分别置于水平地面上,底面积分别为S甲和和S乙,高度分别为h甲和h乙,若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的体积,使剩余部分的质量m甲m乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的()

A.h甲=h乙,S甲S乙 B.h甲h乙,S甲S乙

C.h甲=h乙,S甲=S乙 D.h甲h乙,S甲=S乙

第Ⅱ卷(非选择题85分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、现有由同种材料制成的A、B两球,其中一个是实心小球,一个是空心小球,他们的质量分别为280g、64g,体积分别是43cm3、8cm3。实心小球的密度为_______kg/m3,空心球的空心部分体积为_______m3。

2、对物质属性的研究,给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。物质的属性有许多种,如弹性、导电性、熔点、凝固点、沸点、密度等。请参照示例,通过比较两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例。

【示例】属性比较:煤油的凝固点比水的低。

应用实例:通常用煤油作温度计中的测温物质。

属性比较:____________

应用实例:___________

3、请阅读《干簧管》并回答问题。

干簧管

干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路电路器件。如图为单触点干簧管的结构示意图。其外壳是一根密封的玻璃管,管中装有两个磁性材料制成的弹性磁簧片电板,还灌有惰性气体。平时,玻璃管中两个磁簧片的触点部位是分开的(如图甲)。当有磁性物质靠近玻璃管时,在合适的磁场的作用下,管内的两个磁簧片被磁化成为两个磁体,磁簧片的触点就会吸合在一起,使结点所接的电路连通(如图乙)。外磁力消失后,两个簧片由于本身的弹性而分开,电路就断开。干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料,它分为软磁性材料和硬磁性材料两种。软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质。硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性,但一旦获得磁性又很不容易失去的物质。磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似,如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时,这一端就会被磁化成S极,它的另一端则会被磁化成N极。

(1)单触点干簧管中的磁簧片是用______(选填“软”或“硬”)磁性材料制成的;

(2)单触点干簧管在电路中的作用相当于______(选填“电源”、“导线”、“开关”或“用电器”);

(3)单触点干簧管中的______也可以用铜来制作;(选填“磁簧片”或“触点部位”)

(4)单触点干簧管的玻璃外壳______用导体制作。(选填“可以”或“不可以”)

4、质量为12g的木块放入装有50mL水的量筒中,木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水,设木块吸水后体积不变,则吸水后的木块平均密度会__________(选填“变大”、“变小”),吸水后的木块静止时有二分之一体积浸入水中,量筒中水位线上升到56mL,木块的体积为__________cm3。

5、在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中:

(1)实验方案要求:先估测物体质量,再进行实测,这样安排的好处是_________

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