平行四边形（4）课件苏科版八年级数学下册(1).pptxVIP

执教：张二平;学习目标

;一、情境引入：;二、新知探索：;尝试：

如图，已知平行四边形的三个顶点，请用直尺和圆规作出第四个顶点。;试一试：;2、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，）

（1）邻角互补的四边形是平行四边形（）

（2）一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形（）

（3）一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形（）

（4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形（）

（5）对角线相等的四边形是平行四边形（）

（6）对角线互相平分的四边形是平行四边形（）

;二、例题讲解;例2、如图.在□ABCD中.AE⊥BD干点E.CF⊥BD于点F.

G，H分别为AD,BC的中点.求证：EF和GH互相平分.;1、综合实践课上，萌萌画出△ABD,利用尺规作图找一点C，

使得四边ABCD为平行四边形.①~③是其作图过程.萌萌的作法中，

可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是（）

A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等

C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等;3、如图，△ABC的面积为24.点D在线段AC上，

点F在线段BC的延长线上，且BF=4CF.四边形DCFE

是平行四边形，则图中阴影部分的面积为。;4、已知：如图，在□ABCD中，点E、F分别在CB、AD的延长线上，且BE＝DF，求证：AC、EF互相平分。;四、拓展提高：;;五、总结反思：;六、达标检测：;3、如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E，F在AC上，

点G，H在BD上，且AE=CF，BG=DH，则EH与GF有什么关系？

证明你的结论.