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- 2026-03-08 发布于四川
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2026年人教版四年级语文上册期末考试卷附答案
考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________
一、基础知识(30分)
1、看拼音写词语(8分)
qiūshuāngsōusuǒbǐngxīdiàosī
____________________________
2、选择正确的读音(4分)
(1)“呼风唤雨”的“唤”应读()
A.huànB.huán
(2)“蟋蟀的住宅”的“住宅”应读()
A.zhùzháiB.zhùzhái
3、形近字组词(6分)
(1)尝()练()
(2)协()薰()
(3)繁()暗()
4、词语填空(6分)
(1)我从未见过这么______的景象。
(2)他______地笑,仿佛看到了什么好东西。
(3)这颗种子在______中成长,最终长成了大树。
(4)虽然天气很冷,但______地在房间里学习。
(5)她的声音很______,像是从远方传来。
(6)这个发现非常______,值得深入研究。
5、按要求写句子(6分)
(1)把“他喜欢画画”改成“把”字句:_________________________________
(2)把“蝴蝶飞舞”改成比喻句:_________________________________
(3)把“这是一片美丽的土地”改成反问句:_________________________________
二、积累运用(15分)
1、古诗文默写(8分)
(1)《暮江吟》中描写月亮的句子是:_________________________________
(2)《题西林壁》中表达哲理的诗句是:_________________________________
(3)《雪梅》中表现诗人自我评价的诗句是:_________________________________
2、课文内容填空(7分)
(1)《观潮》一文中,描写潮水由远及近的句子是:______________________,______________________。
(2)《繁星》中提到“我仿佛看见了它们在对我()”。
(3)《蝙蝠和雷达》介绍了雷达的发明灵感来自______。
(4)《天窗》中提到“天窗是______的窗户”。
(5)《乡下人家》中描写屋檐下瓜藤的句子是:______________________,______________________。
三、阅读理解(35分)
短文一:课内阅读(15分)
阅读《爬山虎的脚》选段,回答问题。
爬山虎的脚像微风中的细丝,又像新月下爬行的知了。如果你仔细观察,会发现它的脚是成对的,每对有两片小叶子。每根细丝像蜗牛的触角,都朝墙外伸着。
(1)文中把爬山虎的脚比作什么?分别用什么比喻?(4分)
(2)“每对有两片小叶子”说明爬山虎的脚有什么特点?(3分)
(3)这段文字主要描写的是什么?用了什么修辞手法?(4分)
(4)你从这段描写中感受到了什么?(4分)
短文二:课外阅读(20分)
reading词语填空
雨水是大自然的一部分,它能滋润万物,也能带来灾害。在春雨中,我们常常看见______的春笋从地下钻出,给大地增添了无限生机;在台风中,雨水却像______一样倾泻而下,冲毁了田里的庄稼。
(1)把合适的词语填在横线上:______,______。(4分)
(2)文中“春笋”在什么季节出现?这是什么修辞手法?(4分)
(3)“倾泻而下”说明雨水有什么特点?(4分)
(4)你从这段文字中明白了什么道理?(4分)
(5)用一句话总结这段话的主旨。(4分)
四、习作(20分)
题目:我最喜欢的一次活动
要求:写一篇300字左右的小作文,内容要具体,语言要通顺,表达要有真情实感。
答案及解析
一、基础知识
答案:
1、秋霜搜索屏息缔造
2、(1)A(2)A
3、(1)品尝练习(2)协作薰衣草(3)繁华暗示
4、(1)壮观(2)津津有味(3)黑暗(4)认真(5)清脆(6)重要
5、(1)他把画画当成一种爱好。
(2)蝴蝶像一片片金色的树叶在飞舞。
(3)这难道不是一片美丽的土地吗?
解析:
1、填写词语是从拼音出发,结合课文中的内容,考查语文基础知识和书写能力。
2、第一题“唤”读huàn,表示呼唤;第二题“住宅”读zhùzhái,表示房屋住所。
3、形近字组词要求根据字形和字义区分字词。
4、词语填空考查学生对词语意思的理解和运用。
5、按要求改写句子考查学生对句式转换的掌握情况。
二、积累运用
答案:
1、(1)半江瑟瑟半江红。
(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
2、(1)灰蒙蒙的
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