难点解析人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护同步测评练习题(解析版).docxVIP

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列不是威胁生物多样性的原因的是

A．乱砍滥伐 B．环境污染 C．生物进化 D．生物入侵

2、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（）

A．用基因技术产生新物种 B．大量引进外来物种

C．建立自然保护区 D．彻底消灭对人有害的动植物

3、下面的分类等级中，包含生物种类最多的是（）

A．目 B．界 C．科 D．纲

4、将蝗虫和青蛙分为两类动物，这是根据下列哪项进行分类的（）

A．体温是否恒定 B．脊柱的有无

C．发育方式的不同 D．生殖方式的不同

5、在生物分类科学研究上，下列不是生物分类主要依据的是（）

A．生理功能 B．发现的先后 C．生活习性 D．形态结构

6、生物多样性最直观的体现是

A．物种多样性 B．生态系统多样性 C．环境多样性 D．遗传多样性

7、某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是

A．动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能

B．①②的分类依据是体内有无脊柱

C．③④的分类依据是身体是否分节

D．⑤是胎生，⑥是卵生

8、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（）

A．种类多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性

9、建立卧龙自然保护区保护大熊猫，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性的措施分别属于（）

A．就地保护、迁地保护、法制管理 B．迁地保护、就地保护、法制管理

C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理

10、生物分类的最基本单位是种。下列对种的有关叙述，正确的是

A．同种生物的亲缘关系最远 B．同种生物的共同特征最少

C．一个物种就是一个生物 D．一个物种里只有一种生物

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、生物学家将地球上现存的生物分为七个等级。其中，______是生物分类的基本单位。分类阶层系统中，阶层越高，包含的生物种类______，生物之间的亲缘关系______。

2、生物体中的_________是生命活动的基本单位，在生物分类体系中，_______是最基本的分类单位。生物圈中已知的30多万种绿色植物，分为四大类群，其中________植物可以当作监测空气污染程度的指示植物。在目前已知的大约150万种动物中，节肢动物是最大的动物类群，_________是节肢动物中种类最多的一类动物。

3、去年，袁隆平院士研究的水稻新品种海水稻在我市银达镇试种成功，海水稻这种新品种的培育利用了生物多样性中的__________多样性。

4、对调查到的生物，可以有多种归类方法。若按照形态结构来分，将生物分为_______、________和其他生物；按照生活环境来分，将生物分为____________和___________；按照用途划分为_______、________、________和宠物。

5、生物分类从大到小的等级依次是：_____、______、纲、_____、科、属、_______。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、森林参与碳循环利用的是生物多样性的间接价值。（____）

2、最基本的分类单位是种。（___）

3、蜜蜂属于节肢动物。我国蜂农主要饲养两种蜜蜂，即本土的中华蜜蜂和从国外引进的意大利蜜蜂。意大利蜜蜂工蜂翅的振动频率与中华蜜蜂雄蜂相近，因此意大利蜜蜂工蜂经常被中华蜜蜂识别为同类，从而顺利进入中华蜜蜂的蜂巢，并得到中华蜜蜂的饲喂。意大利蜜蜂工峰会咬死中华蜜蜂蜂王，进而威胁中华蜜蜂蜂群的生存。

判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）蜜蜂的身体分节，体表有外骨骼。（____）

（2）蜜蜂群体内部具有明确的分工。（____）

（3）中华蜜蜂饲喂意大利蜜蜂的行为属于学习行为。（____）

（4）为保护我国生物多样性，引进外来物种要慎重。（____）

4、分类单位越大，生物的共同特征越多，包含生物的种类越多。（______）

5、绿色植物