原创力文档泥土的生命——古代陶器与瓷器
《泥土的生命——古代陶器与瓷器》
教学设计
一、教材分析：
本课题选自人教版普通高中美术鉴赏第二课《传统艺术的根脉——玉器、
陶瓷和青铜艺术》。陶瓷文化是我国传统文化中的一个精髓部分，本课通过对
陶器的产生、发展及古代瓷器的介绍，使学生对陶瓷的艺术价值和文化积淀
有了初步的认识，同时激发学生对陶瓷的赏鉴和陶瓷文化产生浓厚的兴趣。
二、教学目标：
1.让学生了解中国原始社会陶器的产生及艺术成；了解中国古代瓷器的艺
术成就。
2.体会从造型与装饰的结合方面，欣赏
泥土的生命——古代陶器与瓷器
《泥土的生命——古代陶器与瓷器》
教学设计
一、教材分析：
本课题选自人教版普通高中美术鉴赏第二课《传统艺术的根脉——玉器、
陶瓷和青铜艺术》。陶瓷文化是我国传统文化中的一个精髓部分，本课通过对
陶器的产生、发展及古代瓷器的介绍，使学生对陶瓷的艺术价值和文化积淀
有了初步的认识，同时激发学生对陶瓷的赏鉴和陶瓷文化产生浓厚的兴趣。
二、教学目标：
1.让学生了解中国原始社会陶器的产生及艺术成；了解中国古代瓷器的艺
术成就。
2.体会从造型与装饰的结合方面，欣赏
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