二力平衡第1课时课件2025-2026学年人教版八年级物理下册.pptxVIP

第八章运动和力

§8.2二力平衡;温故知新;匀速行驶的汽车;1.平衡状态：如果一个物体运动状态保持不变。我们就说该物体处于平衡状态。;1、平衡状态：如果一个物体在几个力的作用下运动状态保持不变。我们就说该物体处于平衡状态。;【评价任务1】

1.下列现象中,物体处于平衡状态的是()A.汽车匀速转弯

B.放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑C.苹果从树上落地

D.人造卫星绕地球匀速转动2在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.减速进站的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭

D.在马路上匀速直线行驶的汽车;这两个力需要满足什么条件呢？;猜想：;研究对象：;;进行实验3;进行实验4;;实验结论;;实验注意事项：

（1）实验甲中通过改变砝码的________来探究二力的大小关系；

（2）通过扭转小车松手后观察小车状态，来探究二力是否在______________

（3）实验中使用小车而不用木块是为了。

（4）实验改进：：①用木块代替小车____(选填“可行”或“不可行”)，因为木块与桌面的摩擦力比小车的要____，对实验结果____(选填“会”或“不会”)造成较大影响。

②如图所示，用一小硬纸板代替小车____(选填“可行”或“不可行”)，此时____(选填“考虑”或“不考虑”)硬纸板的重力，减小了____对实验结果的影响。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，将硬纸板____即可。;1根据物体处于静止状态，或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向;例：悬挂的电灯，若已知电灯重力为10N,那么电线对电灯的拉力大小为_______N，方向_________。;平衡力;直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_____N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态______（选填“会”或“不会”）发生改变。;1.起重机臂下吊一个质量为5t的重物,下列情况中钢丝绳所受的拉力T应为()A只有静止时,T=5×104NB匀速上升时,T5×104NC匀速下降时,T5×104ND以上情??T均为5×104N2．放在桌子上的课本，受到向下的和桌子对它的，当书静止时，二力平衡，这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是_____N。3．如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为1500N，这他们受的阻力是。

;力和运动的关系;二力平衡的条件的应用;例题：火车在平直的轨道上行驶．在竖直方向上力和力平衡，如果牵引力大于阻力，火车将速；如果牵引力小于阻力，火车将速；牵引力和阻力相等时，水平方向二力平衡，火车前进．;一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？;实例;例:放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力是（）;合力：如果作用在物体上的几个力的共同作用效果和一个力作用时的效果相同，则称这个力为那几个力的合力

（1）同一直线上的两个力F1和F2，若它们沿同一方向作用在同一物体上，则两个力的合力大小为________，方向_________________。

（2）若它们沿相反方向作用在同一个物体上，且F1＜F2，则这两个力的合力大小为_________，方向____________________。;力和运动的关系：;总结