2026年北师大版四年级数学上册同步试卷.docxVIP

2026年北师大版四年级数学上册同步试卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：四年级（1）班

一、选择题

1.下列哪个数是20的倍数？

A.38

B.40

C.52

D.67

2.如果一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？

A.13厘米

B.26厘米

C.40厘米

D.64厘米

3.下列哪个分数大于1/2但小于3/4？

A.1/3

B.2/3

C.3/5

D.4/5

4.一个数除以7的余数是3，这个数可能是多少？

A.10

B.15

C.22

D.28

5.下列哪个数是最小的质数？

A.1

B.2

C.3

D.4

6.如果一个正方形的边长是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？

A.12平方厘米

B.24平方厘米

C.36平方厘米

D.48平方厘米

7.下列哪个数是奇数？

A.24

B.35

C.48

D.57

8.一个数的10倍是90，这个数是多少？

A.9

B.10

C.90

D.900

9.下列哪个运算符表示减法？

A.×

B.÷

C.+

D.—

10.一个数的5倍加上10等于50，这个数是多少？

A.8

B.9

C.10

D.11

二、填空题

1.25×40=______。

2.1/4+1/4=______。

3.100-78=______。

4.3/5-1/5=______。

5.15×6=______。

6.1/2+1/3=______。

7.200÷8=______。

8.9/10-2/10=______。

9.12×7=______。

10.50÷5=______。

三、多选题

1.下列哪些数是偶数？

A.12

B.25

C.38

D.47

2.下列哪些运算结果是整数？

A.20÷5

B.15×3

C.30÷7

D.40÷8

3.下列哪些分数小于1？

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

4.下列哪些数是质数？

A.5

B.11

C.13

D.17

5.下列哪些运算符表示乘法？

A.×

B.÷

C.+

D.—

6.下列哪些数是3的倍数？

A.12

B.15

C.18

D.21

7.下列哪些分数大于1/2？

A.1/3

B.2/3

C.3/4

D.4/5

8.下列哪些运算结果是分数？

A.10÷3

B.25×4

C.30÷6

D.40÷8

9.下列哪些数是5的倍数？

A.10

B.15

C.20

D.25

10.下列哪些运算符表示加法？

A.×

B.÷

C.+

D.—

四、判断题

1.0除以任何非零的数都得0。

2.一个数的7倍是49，这个数是7。

3.分数都比整数小。

4.两个奇数的和一定是偶数。

5.1是质数也是合数。

6.18是3的倍数，也是5的倍数。

7.两个数的积一定比这两个数的和大。

8.4/5比1/2大。

9.1000克等于1吨。

10.如果a×5=b，那么b一定是a的5倍。

五、问答题

1.请写出两个大于1/3且小于2/3的分数。

2.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，请计算这个长方形的周长和面积。

3.请解释什么是偶数，并举两个偶数的例子。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：20的倍数是20、40、60、80等，选项中只有40是20的倍数。

2.B

解析：长方形的周长=（长+宽）×2=（8+5）×2=26厘米。

3.B

解析：1/2=0.5，3/4=0.75，2/3约等于0.666，大于0.5小于0.75。

4.B

解析：10÷7余3，15÷7余1，22÷7余1，28÷7余0，只有15符合。

5.B

解析：最小的质数是2，质数是只有1和它本身两个因数的自然数。

6.C

解析：正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米。

7.D

解析：奇数是不能被2整除的数，57÷2余1，是奇数。

8.A

解析：设这个数为x，则10x=90，x=90÷10=9。

9.D

解析：—符号表示减法，其他符号分别表示乘法、除法和加法。

10.A

解析：设这个数为x，则5x+10=50，5x=40，x=8。

二、填空题

1.1000

解析：25×40=25×4×10=100×10=1000。

2.1/2

解析：1/4+1/4=2/4=1/2。

3.22

解析：100-78=22。

4.2/5

解析：3/5-1/5=2/5。

5.90

解析：15×6=90。

6.5/6

解析：1/2+1/3=3/6+2/6=5/6。

7.25

解析：200÷8=25。

8.7/10

解析：9/10-2/