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基于核心素养的小学生生涯教育课程实施策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨小学生生涯教育课程的实施策略，旨在帮助学生树立正确的生涯观念，提高其自我认知、社会适应和终身学习能力。通过分析我国小学生生涯教育的现状，提出具体的实施策略，为我国小学生生涯教育课程的推广与实施提供参考。

关键词：核心素养；小学生；生涯教育；实施策略

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

在当今社会，核心素养已成为教育改革的核心导向。核心素养不仅关注学生的知识技能，更强调学生综合素质的提升，包括自我认知、社会适应和终身学习能力。小学生阶段是人生发展的关键时期，对其进行生涯教育，有助于培养学生正确的价值观、人生观和