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基于文化传承的小学欺凌预防课程开发与推广论文

摘要：本文针对当前小学校园欺凌现象，提出基于文化传承的小学欺凌预防课程开发与推广策略。通过分析我国文化传承在预防校园欺凌中的重要作用，列举了两个关键问题，并从六个方面详细阐述了问题产生的原因及解决方案。旨在为我国小学教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：文化传承；小学；欺凌预防；课程开发；推广

一、问题的提出

（一）1.当前小学校园欺凌现象严重，对学生的身心健康造成严重影响。近年来，我国小学校园欺凌事件频发，不仅给受害者带来了身心伤害，也使施暴者、家长、教师及学校面临巨大压力。校园欺凌现象的存在，严重违背了社会主义核心价值观，损害了学生身心健