基于超星学习通移动平台的高校“植物学”课程混合式教学模式探索与实践.pdfVIP

经验交流现代园艺2023年第20期

基于超星学习通移动平台的高校“植物学”课程混合式教

学模式探索与实践

贺琳，洪艳华，韩文革，贾博为，王玉凤，姚钦，张美萍*

（黑龙江八一农垦大学，黑龙江大庆163319）

摘要随着信息技术的飞速发展，网络教学平台的应用已成为实现高校信息化教学的重要途径。基于超星学习通平台，以农业院

院

“植，通过以

校专业基础课物学”课程为例，探索改进线上线下混合式教学模式的有效策略学生为中心设计教学模式和实施全过程考核

制度，增强师生互动，丰富学生的学习体验，有效提升了教学效果。该教学模式的应用可为农业院校其他专业基础课的线上线下混合式

教学提供参考。

教学模式；课程改革

关键词超星学习通；植物学；

院