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- 2026-03-09 发布于江苏
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常见修辞手法及作用以及答题方法
常用修辞作用特点
一、比喻
1、定义:比喻,又叫打比方。即两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比另一事物的修辞方法。
2、结构:比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
3、比喻的作用:
(1)化平淡为生动;(2)化深奥为浅显;(3)化抽象为具体
4、常用比喻词:像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成
比喻:①生动形象地写出……事物的……特点。
②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。
二、拟人:生动形象地写出……事物的……特点。
(拟人必须要模拟的人动作、神态、语言等。)
三、排比:①增强语气语势;
②用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致;
③用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;
④通过排比句写出了各式形式的……
四、反复:强调所说内容(某种情感或者意思)。
(反复强调的是被重复的词语本身;排比强调的是句式,而不是被重复的词语。)
五、夸张:突出事物()的特征,烘托()气氛,加强渲染力,给读者以鲜明而强烈的印象。
六、对偶:①语言简练工整;
②形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;
③内容上凝练集中,概括力强。
对比:加强文章的艺术效果和感染力,给人极鲜明的形象和极强烈的感受。
七、反问:①起强调作用,增强肯定(否定)语气;
②引起读者反思。
八、设问:①提出问题,引起读者思考;
②用在段落开头或结尾,还有承上启下的作用;
③用在议论文中,能使论证进一步深入,脉络清晰。
九、引用:①说明文、记叙文:既形象地描绘了……,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。
②议论文:增强说服力,使论证更加充分。
10、反语:以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
修辞方法及作用
1比喻,拟人:生动形象地写出了……答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
(1)是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;
(2)是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解。
拟人主要的作用有:
(1)生动形象的写出了事物的特点,把事物写活了,使文章更生动,事物特点更突出
(2)形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
反问主要的作用有:
(1)可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。
设问主要的作用有:
(1)引起别人注意,启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,引出下文,承上启下。
(2)强烈地表达了句子的主要内容.
排比主要的作用有:
(1)给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果。
夸张主要的作用有:
(1)深刻、生动地揭示事物的本质。
(2)烘托气氛,增强语言的感染力和表达的效果。
(3)给人以深刻的印象,引起读者丰富的想象和强烈共鸣
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