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2025年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估考试模拟题库及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.下列行为中最能体现“爱国”这一社会主义核心价值观个人层面要求的是（）。

A.主动为班级图书角捐书

B.观看升旗仪式时肃立行注目礼

C.每天坚持完成家庭作业

D.帮助邻居老人提重物

2.《中小学生守则》中“自强自律健身心”要求学生做到（）。

A.主动分担家务，参与劳动实践

B.坚持锻炼身体，保持阳光心态

C.遵守校规校纪，上下楼梯靠右行

D.节约水电粮食，践行垃圾分类

3.当同学不小心弄坏了你的文具时，正确的做法是（）。

A.立刻要求对方赔偿新的文具

B.大声指责对方“笨手笨脚”

C.了解情况后表示“没关系，下次注意”

D.告诉老师并要求惩罚对方

4.下列属于家庭美德“孝老爱亲”的表现是（）。

A.周末和同学去公园游玩

B.每天饭后主动帮父母洗碗

C.过生日时要求父母买贵重礼物

D.父母批评自己时摔门回房间

5.社会公德的基本要求不包括（）。

A.文明礼貌

B.爱护公物

C.邻里互助

D.保护环境

6.关于“诚信”，下列理解正确的是（）。

A.考试时偷偷看同学答案是“帮助他人”

B.答应同学的事因特殊情况无法做到时，应及时说明并道歉

C.为避免父母批评，可以隐瞒自己犯错的事实

D.商家多找钱时悄悄收下是“运气好”

7.下列情境中，符合“明礼守法”要求的是（）。

A.过马路时为赶时间闯红灯

B.乘坐公交车时主动为老人让座

C.与同学发生矛盾时用脏话辱骂对方

D.在图书馆大声讨论作业答案

8.心理健康的表现不包括（）。

A.遇到困难时能积极寻求帮助

B.因成绩不理想而长期情绪低落

C.与同学相处时能尊重他人感受

D.面对批评时能冷静反思自己的问题

9.下列行为中，属于“勤俭节约”的是（）。

A.购买新文具后丢弃未用完的旧本子

B.饭菜吃不完时打包带走

C.过生日时要求举办豪华派对

D.每天喝瓶装水，从不喝白开水

10.关于“集体荣誉感”，正确的做法是（）。

A.为班级拔河比赛胜利，故意用脚勾住对方队员

B.运动会上主动为参赛同学递水加油

C.班级获得流动红旗时，认为“与我无关”

D.同学代表班级比赛失利，嘲笑其“拖后腿”

11.下列名言中，最能体现“敬业”精神的是（）。

A.“不学礼，无以立”（孔子）

B.“业精于勤，荒于嬉”（韩愈）

C.“人无信不立”（孔子）

D.“老吾老，以及人之老”（孟子）

12.当发现同学在校园墙上乱涂乱画时，正确的做法是（）。

A.加入其中一起画

B.视而不见，快速离开

C.提醒对方“爱护公物，人人有责”并一起清理

D.告诉老师但不参与清理

13.关于“法治意识”，小学生应做到（）。

A.知道“未成年人不受法律约束”

B.遵守《小学生日常行为规范》

C.遇到纠纷时自行用武力解决

D.认为“只要不犯罪，违反校规没关系”

14.下列行为中，符合“友善”要求的是（）。

A.看到同学摔倒，嘲笑其“活该”

B.同桌忘记带橡皮，主动借给他

C.因小事与同学争执，威胁“找人收拾你”

D.听到同学背后说自己坏话，当众辱骂对方

15.关于“劳动教育”，正确的认识是（）。

A.劳动是大人的事，学生只需学习

B.主动参与班级值日是劳动的一部分

C.家务劳动可以用钱“雇佣”家人代劳

D.劳动太辛苦，能逃避就逃避

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）

1.社会主义核心价值观中“社会层面”的内容包括（）。

A.自由

B.平等

C.公正

D.法治

2.下列属于《中小学生守则》中“勤学多问肯钻研”要求的有（）。

A.上课认真听讲，积极回答问题

B.遇到难题时主动向老师同学请教

C.课后按时完成作业，不抄袭

D.考试时通过作弊提高成绩

3.家庭中“孝老爱亲”的具体行动可以是（）。

A.父母生病时帮忙倒温水、拿药

B.周末陪爷爷奶奶聊天、散步

C.生日时要求父母买昂贵礼物

D.主动整理自己的房间，减轻父母负担

4.校园生活中，“文明礼貌”的表现包括（）。

A.见到老师同学主动问好