探究一天食物:记录与分类.pdf

四年级下册科学课《一天的食物》教案

教学目标:

知识能力:知道我们一天要吃很多种食物,食物可以分成不同的类别。

过程与方法:通过制作食物名称记录卡,拼摆食物卡片,对食物进行数量的统计和

类别的划分。

态度与价值观:开始有意识地关注所吃的食物。教学重点:通过记录、统计,

发现我们一天所吃食物的规律和问题

教学重点:通过记录一天的食物,发现问题和规律。

教学难点:会给多种的食物进行分类。

教学准备:一天的食物记录纸、小卡片若干、水彩笔、课件

教学过程:

一、导入新

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