专题01 空间向量的应用大题(举一反三专项训练)数学人教A版2019选择性必修第一册(原卷版).docxVIP

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专题01 空间向量的应用大题(举一反三专项训练)数学人教A版2019选择性必修第一册(原卷版).docx

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专题01空间向量的应用大题(举一反三专项训练)

【人教A版(2019)】

姓名:___________班级:___________考号:___________

题型一

题型一

用空间向量研究直线、平面的平行

1.(24-25高二上·全国·课后作业)如图所示,ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD,M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点.求证:

(1)MN//平面PAD;

(2)平面QMN//平面PAD.

2.(24-25高二上·全国·课后作业)在直四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4,BC=CD=2,AA

??

3.(24-25高二·全国·课后作业)如图所示,四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD,M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点.

??

(1)求证:MN//平面PAD;

(2)求证:平面MNQ//平面PAD.

4.(24-25高二上·天津蓟州·阶段练习)如图,在长方体ABCD?A1B1C1D1

(1)求证:平面A1C1

(2)线段B1C上是否存在点P,使得A1P//平面ACD1?若存在

5.(2025高三·全国·专题练习)在苏州博物馆有一类典型建筑八角亭,既美观又利于采光,其中一角如图所示,为多面体ABCDE?A1B1C1D1E1,AB⊥AE,AE∥BC,AB∥ED

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