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小学科学课程：校园流浪动物与环境适应性的研究论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，围绕校园流浪动物与环境适应性的研究，探讨了流浪动物对校园生态环境的影响以及科学教育在其中的重要作用。通过分析校园流浪动物生存现状，提出科学教育在关爱流浪动物、提高学生环保意识方面的有效途径，为我国小学科学教育提供有益借鉴。

关键词：小学科学课程；校园流浪动物；环境适应性；科学教育

一、问题的提出

（一）校园流浪动物生存现状及其对环境的影响

1.校园流浪动物的数量和种类日益增多

随着城市化进程的加快，校园周边环境发生变化，流浪动物的数量和种类也逐年增加。这些流浪动物在校园内寻找食物和栖息地，给校园环境带来了很大的