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复习计划(优选)

复习方案篇1

学校数学总复习(人教版教材76页至120页)是学校数学教学的重要组成部分,其最终目的是关心同学全面而系统地巩固整个学校阶段所学的数学基础学问和基本技能,提高学问的把握水平,进一步进展运用学问解决问题的力量。这部分内容教学质量的凹凸将打算同学学校阶段数学学习的成败。为增加复习的针对性,提高复习效率,特制订如下复习方案:

一。学情分析:

本班实有同学42人,在学习中有两极分化的趋势。部分同学基础薄弱,对以前的学问点遗忘殆尽;也有一些同学对单个学问点把握较好,但不擅长综合应用解决问题。

二。教材分析:

教材在总复习的支配上注意学问间的内在联系,在复习中应抓住各部分学问的要点,引导同学构建学问网络,保证学问的完整性。练习时要留意梯度性,既要设计基本的训练,也要加强敏捷性和综合性的练习,进一步提高同学的计算力量和解决问题的力量。

三。复习任务:

从“总复习”在整个学校数学学习过程中所处的地位来看,应包括以下内容:

1、系统地整理学问。实践表明,同学对学问的把握在很大程度上取决于复习中的系统整理。因此,总复习就是对学校阶段所学数学学问进行系统整理,构建学问网络,完善学问体系。

2、全面巩固所学学问。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,要求同学所学学问从“基本把握”层次提升

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