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- 2026-03-10 发布于河北
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2总量=分量+分量;;回顾复习;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.小芳、小军和小红一共折了多少只纸鹤?(先说说分别把什么看作总量和分量,再解答。)
(教材P26想想做做第1题);1.小芳、小军和小红一共折了多少只纸鹤?(先说说分别把什么看作总量和分量,再解答。)
(教材P26想想做做第1题);随堂小练;当堂检测;当堂检测;当堂检测;;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证
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